O mundo atual caracteriza-se por uma crescente globalização e interdependência entre sociedades, colocando desafios complexos e exigindo múltiplas responsabilidades aos cidadãos. Neste contexto, torna-se essencial formar indivíduos capazes de compreender criticamente a realidade social, atuar com integridade ética e contribuir ativamente para o bem comum.
A Escola assume, assim, um papel estratégico na construção de uma cidadania plena. Para além da transmissão de conhecimentos, deve promover o desenvolvimento de competências pessoais, sociais e cívicas, preparando crianças e jovens para uma participação responsável, solidária e democrática. Educar para a cidadania implica proporcionar oportunidades de aprendizagem que reforcem a compreensão dos direitos e deveres, incentivem o diálogo construtivo, o respeito pelo outro, a valorização da diferença e o compromisso com a justiça e os Direitos Humanos.
Neste quadro, a Estratégia de Educação para a Cidadania (EEC) do Agrupamento de Escolas de Aveiro (AEA) estabelece-se como uma orientação para todo o Agrupamento, no que se refere à implementação e desenvolvimento da componente curricular de Cidadania e Desenvolvimento (CeD) (1.º, 2.º/ 3.º ciclos e Ensino Secundário) contribuindo para concretizar os desafios propostos pela Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania (ENEC) e para aprofundar práticas e culturas de cidadania ativa. Através de experiências vividas, participação democrática e inclusão, pretende-se construir uma escola que incentive a intervenção de todos, promovendo um ambiente marcado pela liberdade, pelo respeito e pelos valores estruturantes da democracia.